Τρίτη, 20 Ιανουαρίου 2015

Α.Σ. Νήλ:"Θεωρία και πράξη της αντιαυταρχικής εκπαίδευσης"


(. . .) Η επιτυχία ενός τέτοιου βιβλίου κι η δημοτικότητα του συγγραφέα του δεν μπορεί να είναι τυχαία. Κάτι πρέπει να συμβαίνει πίσω απ' αυτά. Ο Νήλ γράφει για το σχολείο του, το Σάμμερχιλ, και τη μέθοδο που ακολούθησε για την διαπαιδαγώγηση των μαθητών του, κυρίως δύσκολων παιδιών που στάλθηκαν από μικρά κατευθείαν σ' αυτόν ή μετά την αποτυχία τους σε άλλα σχολεία. Σάμμερχιλ είναι το όνομα ενός μικρού σχολείου, αλλά σημαίνει ένα μεγάλο πείραμα στην εκπαίδευση. Η εκπαιδευτική αρχή του είναι: να δώσουμε στο παιδί κατά την ανάπτυξή του, τη μεγαλύτερη δυνατή ελευθερία, να καταργήσουμε εντελώς την εξουσία και την αυταρχικότητα των ενήλικων και να κάνουμε την εμπιστοσύνη και την αγάπη βάση των διαπροσωπικών σχέσεων. (. . .) (ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΕΚΔΟΣΗΣ)

1 σχόλιο:

  1. Ενώ η θεωρία του Νήλ είναι καλή, είναι κατάλληλη μόνο για εκείνες τις ομάδες παιδιών που έχουν ήδη βιώσει τη καταπίεση (είτε απο το σπίτι τους, bullying στο σχολείο, δεν παίρνουν τα γράμματα, τα προπηλακίζουν οι δάσκαλοι κλπ). Σαν σύνολο όμως η θεωρία αποτυγχάνει γιατί αν δεν υπάρχουν κανόνες, τα παιδιά θα καβαλλήσουν τους δασκάλους και ΔΕΝ ΘΑ ΜΑΘΟΥΝ ΓΡΑΜΜΑΤΑ. Γιατί στο Δημοτικό μαθαίνει το παιδί όλη τη βάση της γλώσσας και βέβαια τους κανόνες για να επιβιώσει αργότερα.. Ο ανηψιός μου παρακολούθησε ένα τέτοιο σχολείο, με αποτέλεσμα να ξαναμάθει τη γλώσσα στη 1η Λυκείου. Δεν ήταν τεμπέλης, απλά δεν υπήρχε πυγμή στο σχολείο, τα παιδιά κάνανε ότι τους κατέβαινε και οι δάσκαλοι ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΥΣΑΝ να επιβληθούν.

    ΑπάντησηΔιαγραφή